Функція: означення, область і множина значень, графік
Модуль 1Урок 2 з 79Безкоштовний модуль
Температура залежить від висоти, площа круга — від радіуса, шлях — від часу. У кожному випадку одне число однозначно визначає інше. У аналізі функція — саме таке правило відповідності, а не «просто формула». Тут — область визначення, множина значень, графік і базові властивості.
Що таке функція
Функція кожному ставить у відповідність єдине значення . Множина — область визначення ; усі можливі значення — множина значень . Одному — одне , але різним може відповідати той самий (як у ).
Якщо функцію задано формулою без умов, беруть природну область: знаменник , під коренем парного степеня , аргумент логарифма .
Приклад
Для потрібно , тож . Значення кореня від до , отже — верхнє півколо. Для : і , тобто .
Графік і кусково задані функції
Графік — множина точок . Критерій вертикальної прямої: вертикаль перетинає графік не більше ніж раз. Коло — не графік однієї функції. Кусково задана функція на різних проміжках має різні формули: спочатку зʼясуйте, куди потрапив , потім підставляйте.
Приклад
Для функції вище: , , (друга гілка), .
Парність, монотонність, обмеженість, періодичність
Парна: (симетрія відносно ); непарна: . Зростаюча — більшому відповідає більше . Обмежена: . Періодична з періодом : ; для і основний період .
Порада
Підставте і спростіть: дає — непарна. «Не парна» «непарна»: не має жодної парності. Для парності область має бути симетричною — ні парна, ні непарна.
Що запамʼятати
Функція — єдине значення на кожен . Область — з умов формули. Графік проходить критерій вертикальної прямої. Парність, монотонність, обмеженість, періодичність читаються з графіка.
Перевірка
4 питанняКілька питань за матеріалом уроку. Спроб — скільки завгодно.
Додаткова практика
7 задачЗадачі для закріплення теми. Не обовʼязкові для проходження уроку.
Команда курсу рекомендує розвʼязати ці задачі після квізу — так тема закріпиться краще. Можна пропустити й повернутись пізніше.
- 1.
Знайдіть для .
- 2.
Знайдіть для .
- 3.
Чи є парною, непарною чи ні тією, ні іншою?
- 4.
Для кусково заданої з уроку обчисліть .
- 5.
Чи є коло графіком ? так / ні
- 6.
Основний період ?
- 7.
Чи обмежена на ? Якщо так — вкажіть .